«Каждый день около 500 детей звонят нам на горячую линию, но мало кто из них жалуется на страх перед родителями за плохие оценки. Это уже не так актуально, как несколько лет назад, когда тысячи детей звонили нам», - сказала Регина Яндова, один из органзаторов горячей линии.
По ее словам, это связано главным образом с тем, что у родителей больше возможностей контролировать показатели своих детей в течение года. В некоторых школах установлены электронные системы, с помощью которых родители могут следить за успеваемостью детей.
«Иногда сами родители звонят нам, и наши психологи советуют им, как реагировать, когда табель успеваемости ухудшается. Мы объясняем им, что они должны работать с ребенком на постоянной основе, как выстроить такую систему, например пригласить репетитора», - говорит Яндова.
Детский психолог Мирослав Гудец обращает внимание другую крайность, когда родители пытются поощрять или мотивировать своих детей дорогими подарками, если они улучшат успеваемость в школе.
«Я уже сталкивался с ситуацией, когда у ребенка были проблемы в школе, родители пообещали ему, что купят мотоцикл, однако потом выяснилось, что он не может на нем ездить , интерес к учебе снова пропал», - вспоминает он. Кроме того, часто родители предлагают детям 1000 крон за табель успеваемости с хорошими оценками.
«Цель образования не в том, чтобы ребенок что-то освоил и может похвастаться этим дома. Таким образом он теряет радость обучения. Если же мы предлагаем ему дорогие подарки в обмен на хорошие оценки, это неправильная мотивация для ребенка», - пояснил он. Психологи считают, что ребенку вполне достаточно купить мороженое, торт или организовать небольшое путешествие, чтобы после окончания школьного года он получил приятные впечатления.
Источник: novinky.cz
Источник.